Certains concepts scientifiques peuvent être difficiles à expliquer sans une illustration animée, à la fois précise et parlante. C’est pourquoi, les écoles et structures éducatives utilisent de plus en plus l’image dans un but pédagogique.
IMASCIENCE développe des applications et animations 3D, des posters et illustrations 2D ludiques adaptées à votre public cible. Le type de support varie aussi : illustration scientifique pour les livres scolaires, revues scientifiques, vidéos, etc. Le but de l’image est avant tout didactique mais associé à un graphisme attractif, elle capte l’attention et la mémoire. Nous concevons des outils de formation personnalisés et prêts à l’emploi. Ils s’appuient sur les connaissances des formateurs pour fournir des informations visuelles d’experts de façon claire, cohérente et complète.
Créer une démonstration scientifique pour argumenter vos formations
Le travail de l’illustrateur scientifique est de créer, grâce à la technologie 3D un support visuel fixe ou animé, en vue d’agrémenter un cours sur un sujet scientifique et de faciliter sa compréhension.
Si on se place du côté des formateurs, l’animation 2D et la modélisation 3D peuvent également leur servir comme levier puissant.
UIMM Rennes. Application tactile de formation aux métiers de la siderurgie.
Paillasse d’expérience virtuelle en 3D interactive.
Un outil d’apprentissage autonome et flexible
A tout moment, de nouveaux collaborateurs peuvent rejoindre votre équipe. Un e-learning peut être mis en place afin de les renseigner sur le programme de formation. Il s’adapte à leur niveau et vitesse pour intégrer les connaissances nécessaires à leur mission.
UIMM Rennes. Quizz formulation. Les réponses sont évaluées, des indices sont possibles. L’élève est tracé dans son apprentissage.
Un support de formation efficace pour une masterclass
Une application 3D permet d’appuyer des cours de perfectionnement et de partage d’expérience en activant les connaissances scientifiques existantes et futures de chaque apprenant. Sous forme de présentations et d’activités d’apprentissage collaboratif, le support de formation interactif favorise la synthèse des connaissances et la pensée critique
UIMM Rennes. Les exercices se déverrouillent au fur et à mesure de la progression. Les cores de l’élèves permettent de l’encourager à recommencer les exercices.
Une mise à jour des apprentissages
Il n’est pas toujours facile de s’assurer des initiatives d’apprentissage et de formation actualisées de votre équipe. Sans ajouter de personnel ni augmenter le budget de déplacement, une animation interactive va permettre de le faire à votre place. Les microlearning, webinaires et salles de classe virtuelles permettent à vos collaborateurs d’acquérir ou réviser les connaissances à distance, sans interférer avec leurs responsabilités professionnelles. Ces outils sont faciles à mettre à jour et à déployer, rapides à compléter et disponibles en déplacement.
Étude de cas en école primaire : une application 3D pour découvrir le parcours du lait
Chez Com par l’image, nos illustrateurs scientifiques et développeurs web ont entièrement conçu et réalisé une application interactive pour les Jeunes Agriculteurs des Pays de la Loire.
Disponible sur tablette et téléphone Android, cette application 3D est destinée à un jeune public et a pour but de leur expliquer le parcours du lait.
Une ferme a été reproduite virtuellement avec toutes les phases nécessaires à la production de lait. L’enfant peut s’y balader sans but précis, réaliser un parcours sous forme de jeu de piste et gagner des points en franchissant des étapes.
Quelques vues d’une animation 3D scientifique, ludique et didactique
On commence le parcours
L’enfant gagne des points à chaque étape
Il conduit un tracteur, une moissonneuse ou toute autre machine agricole.
A la fin du jeu, l’enfant connait les étapes nécessaires à la production de lait. Il peut rejouer autant de fois qu’il le souhaite.
Ce jeu interactif a été décliné en illustration papier et affiché dans la salle de classe.
